أثر فهم معلم العلوم لعمليات العلم على تنمية حب الاستطلاع لدى تلاميذه واتجاهاتهم نحو العلم

المصدر:	المؤتمر العلمي الثالث - مناهج العلوم للقرن الحادي والعشرين رؤية مستقبلية
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي:	إبراهيم، شعبان حامد علي (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1999
مكان انعقاد المؤتمر:	الإسماعيلية
رقم المؤتمر:	3
الهيئة المسؤولة:	الجمعية المصرية للتربية العملية
الشهر:	يوليو
الصفحات:	607 - 633
رقم MD:	39387
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تنمية التفكير \| البحث العلمي \| التفكير العلمي \| اتجاهات الطلاب \| اتجاهات المعلمين \| طرق التدريس \| حب الاستطلاع \| الإبداع \| الابتكار \| تدريس العلوم \| معلمو العلوم
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

129

LEADER	01261nam a22002057a 4500
001	0179215
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a إبراهيم، شعبان حامد علي \|e مؤلف \|9 53928
245		\|a أثر فهم معلم العلوم لعمليات العلم على تنمية حب الاستطلاع لدى تلاميذه واتجاهاتهم نحو العلم
260		\|b الجمعية المصرية للتربية العلمية \|c 1999 \|g يوليو
300		\|a 607 - 633
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a تنمية التفكير \|a البحث العلمي \|a التفكير العلمي \|a اتجاهات الطلاب \|a اتجاهات المعلمين \|a طرق التدريس \|a حب الاستطلاع \|a الإبداع \|a الابتكار \|a تدريس العلوم \|a معلمو العلوم
773		\|c 005 \|d الإسماعيلية \|i الجمعية المصرية للتربية العملية \|l 000 \|m مج 2 \|o 6243 \|p 3 \|s المؤتمر العلمي الثالث - مناهج العلوم للقرن الحادي والعشرين رؤية مستقبلية \|v 002
856		\|u 6243-002-000-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33270117 \|d 2014-06-18
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33270113 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 39387 \|d 39387