| LEADER |
04337nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0306617 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 177925
|a الهباد، فهد بن فالح عقيل
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر استخدام العروض التقديمية بالبوربوينت في تدريس الجغرافيا على التحصيل وبقاء أثر التعلم والاتجاهات نحو استخدام الحاسب الآلي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بنين
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
|c 2008
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 242 - 275
|
| 336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|
| 520 |
|
|
|a استهدفت الدراسة الإجابة عن التساؤلات التالية: ١-ما أثر استخدام العروض التقديمية بالبوربوينت في تدريس الجغرافيا على تحصيل تلاميذ الصف الرابع الابتدائي؟ 2-ما أثر استخدام العروض التقديمية بالبوربوينت في تدريس الجغرافيا على اتجاه تلاميذ الصف الرابع الابتدائي نحو استخدام الحاسب الآلي؟ 3-ما نوع العلاقة الارتباطية بين التحصيل والاتجاه نحو استخدام العروض التقديمية بالبوربوينت لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي؟ 4-ما أثر استخدام العروض التقديمية بالبوربوينت في تدريس الجغرافيا على بقاء أثر تعلم تلاميذ الصف الرابع الابتدائي؟ وقد اعتمد الباحث علي الإجراءات التالية: ١-إعداد محتوي الوحدة التدريسية باستخدام برنامج العروض التقديمية بالبوربوينت. ٢-إعداد اختبار تحصيلي في الوحدة. 3-إعداد مقياس اتجاه التلاميذ نحو استخدام الحاسب الآلي في تدريس الجغرافيا. ٤-اختار الباحث مجموعتين: الأولي تجريبية (30 تلميذ) والثانية ضابطة (٣٠ تلميذا). توصلت نتائج الدراسة الي زيادة تحصيل وبقاء أثر التعلم وتكوين اتجاه ايجابي نحو استخدام الحاسب في تدريس الجغرافيا لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي. كما توصلت الي وجود ارتباط موجب بين التحصيل في الجغرافيا وبين الاتجاه نحو استخدام الحاسب في تدريس الجغرافيا.
|b This Study aims at answering the following questions: 1-What is the effect of using the Power Point Presentation in teaching geography on the fourth year students' achievement? 2-What is the effect of using the Power Point Presentation in teaching geography on fourth year students' attitude towards the use of computer? 3-What is the correlation between achievement in teaching geography and the attitudes of fourth year primary students towards using the computer? 4-What is the effect of using the Power Point Presentation in teaching geography on retention of learning to the fourth year primary students? The study reached the following findings: Increase in the fourth year primary students' achievement, retention and positive attitudes towards using computer in teaching geography. There was also a positive correlation between achievement in Geography and attitude towards using the computer.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الابتدائي
|a تدريس الجغرافيا
|a معلمو الجغرافيا
|a طرق التدريس
|a الوسائل التعليمية
|a التعليم بالحاسوب
|a التحصيل الدراسي
|a الجودة التعليمية
|a العروض التقديمية
|a التطوير التربوي
|a تكنولوجيا التعليم
|a اتجاهات الطلاب
|
| 773 |
|
|
|c 013
|d القاهرة
|i الجمعية المصرية للدراسات الاجتماعية . جامعة عين شمس
|l 000
|m مج 1
|o 6246
|p 1
|s المؤتمر العلمي الأول - تربية المواطنة ومناهج الدراسات الاجتماعية
|v 001
|
| 856 |
|
|
|u 6246-001-000-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 39421
|d 39421
|
