ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية التعلم بالخبرة وفق نموذج كولب (Kolb) في تنمية مهارات التخطيط لتدريس الرياضيات على ضوء الدمج بين التقويم الشامل والتعلم النشط لدى الطلاب المعلمين بشعبة التعليم الابتدائي بكلية التربية

المصدر: المؤتمر العلمي التاسع - المستحدثات التكنولوجية وتطوير تدريس الرياضيات
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
المؤلف الرئيسي: نصر، محمود أحمد محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Nasr, Mahmoud Ahmed Mahmoud
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
مكان انعقاد المؤتمر: القاهرة
رقم المؤتمر: 9
الهيئة المسؤولة: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات و كلية التربية . جامعة بنها
الشهر: أغسطس
الصفحات: 491 - 565
رقم MD: 40131
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

436

حفظ في:
LEADER 01488nam a22001817a 4500
001 0306892
044 |b مصر 
100 |a نصر، محمود أحمد محمود  |g Nasr, Mahmoud Ahmed Mahmoud  |e مؤلف  |9 325984 
245 |a فاعلية التعلم بالخبرة وفق نموذج كولب (Kolb) في تنمية مهارات التخطيط لتدريس الرياضيات على ضوء الدمج بين التقويم الشامل والتعلم النشط لدى الطلاب المعلمين بشعبة التعليم الابتدائي بكلية التربية 
260 |b الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات  |c 2009  |g أغسطس 
300 |a 491 - 565 
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a نظريات التعليم  |a كليات التربية  |a إعداد المعلمين  |a التقويم التربوي  |a تبادل الخبرات  |a نموذج كولب   |a طرق التدريس  |a تنمية المهارات  |a المهارات التدريسية  |a التعليم الإبتدائي  |a الطلاب المعلمون 
773 |c 012  |d القاهرة  |i الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات و كلية التربية . جامعة بنها  |l 000  |o 6268  |p 9  |s المؤتمر العلمي التاسع - المستحدثات التكنولوجية وتطوير تدريس الرياضيات  |v 000 
856 |u 6268-000-000-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 33272921  |a EduSearch  |d 2014-06-18 
999 |c 40131  |d 40131 

عناصر مشابهة