بعض القضايا الجدلية في المنهج المقارن

المصدر:	دراسات تربوية
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي:	عاشور، أحمد كمال (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج2, ج 5
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1986
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	37 - 60
رقم MD:	40208
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تاريخ التربية \| التربية المقارنة \| فلسفة التربية \| الأهداف التربوية \| علم النفس التربوي \| المناهج \| النظريات التربوية \| التخطيط التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

218

LEADER	00950nam a22001937a 4500
001	0181860
044		\|b مصر
100		\|9 256768 \|a عاشور، أحمد كمال \|e مؤلف
245		\|a بعض القضايا الجدلية في المنهج المقارن
260		\|b رابطة التربية الحديثة \|c 1986 \|g ديسمبر
300		\|a 37 - 60
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 14797 \|a 42527
653		\|a تاريخ التربية \|a التربية المقارنة \|a فلسفة التربية \|a الأهداف التربوية \|a علم النفس التربوي \|a المناهج \|a النظريات التربوية \|a التخطيط التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|l 005 \|m مج2, ج 5 \|o 0041 \|s دراسات تربوية \|t Educational Studies \|v 002
856		\|u 0041-002-005-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31003905 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 40208 \|d 40208