ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الدافع المعرفي وعلاقته بالاتجاه نحو التعلم الذاتي عند طلاب المرحلة الثانوية

المصدر: دراسات تربوية
الناشر: رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي: الفرماوي، حمدي علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Farmawy, Hamdy A.
المجلد/العدد: مج3, ج 12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1988
الشهر: مايو
الصفحات: 180 - 195
رقم MD: 40293
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

107

حفظ في:
LEADER 01106nam a22002057a 4500
001 0182111
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الفرماوي، حمدي علي  |g Al-Farmawy, Hamdy A.  |e مؤلف  |9 153670 
245 |a الدافع المعرفي وعلاقته بالاتجاه نحو التعلم الذاتي عند طلاب المرحلة الثانوية 
260 |b رابطة التربية الحديثة  |c 1988  |g مايو 
300 |a 180 - 195 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 699836 
653 |a القراءة الحرة  |a التعليم الثانوي  |a طلاب المدارس الثانوية  |a اتجاهات الطلاب  |a الدافعية  |a التعلم الذاتي  |a البحث العلمي  |a النمو المعرفي  |a تنمية التفكير  |a التفوق الدراسي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 008  |l 012  |m  مج3, ج 12  |o 0041  |s دراسات تربوية  |t Educational Studies  |v 003 
856 |u 0041-003-012-008.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31004077  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 40293  |d 40293