ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر يعض طرق تقدير الدرجات للمفردات على ثبات وصدق درجات اختبار تحصيلى فى الرياضيات ذى الاختيار من متعدد لدى طالبات الصف الاول الثانوى بمكة المكرمة

المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: اللحياني، عفاف بنت راضي مشخص (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Lehyani, Afaf Radi
المجلد/العدد: ع22, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: فبراير
الصفحات: 487 - 516
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 403097
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

117

حفظ في:
LEADER 01412nam a22001817a 4500
001 1040409
044 |b مصر 
100 |9 162351  |a اللحياني، عفاف بنت راضي مشخص  |g Al-Lehyani, Afaf Radi  |e مؤلف 
245 |a أثر يعض طرق تقدير الدرجات للمفردات على ثبات وصدق درجات اختبار تحصيلى فى الرياضيات ذى الاختيار من متعدد لدى طالبات الصف الاول الثانوى بمكة المكرمة  
260 |b رابطة التربويين العرب  |c 2012  |g فبراير 
300 |a 487 - 516 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a مكة المكرمة   |a التعليم الثانوى   |a طالبات المدارس الثانوية   |a تدريس الرياضيات   |a الاختبارات والقياسات التعليمية   |a التحصيل الدراسى   |a التقويم التربوى   |a السياسة التعليمية   |a الاسئلة والاجوبة  
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 023  |e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology  |f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs  |l 002  |m ع22, ج2  |o 0532  |s دراسات عربية في التربية وعلم النفس  |v 022  |x 2090-7605 
856 |u 0532-022-002-023.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 403097  |d 403097