ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تشخيص صعوبات تعلم النحو لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي

المصدر: دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: سالم، مصطفى رجب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Salem, Mustafa Rajab
مؤلفين آخرين: لافي، سعيد عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 50
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1998
الشهر: يوليو
الصفحات: 40 - 64
ISSN: 2535-213X
رقم MD: 40370
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

211

حفظ في:
LEADER 01521nam a22002177a 4500
001 0324084
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a سالم، مصطفى رجب  |g Salem, Mustafa Rajab  |e مؤلف  |9 235988 
245 |a تشخيص صعوبات تعلم النحو لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس  |c 1998  |g يوليو 
300 |a 40 - 64 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 771897  |a 685395  |a 17545  |a 675454  |a 763625  |a 5547  |a 764092 
653 |a النحو  |a مصر  |a التعليم المتوسط  |a طلاب المدارس المتوسطة  |a اللغة العربية  |a تدريس اللغة العربية  |a صعوبات التعلم  |a الأهداف التربوية  |a التحصيل الدراسي  |a الامتحانات  |a التقييم التربوي  |a معلمو اللغة العربية  |a الوسائل التعليمية  |a طرق التدريس  |a المناهج  |a الكتب الدراسية 
700 |9 301487  |a لافي، سعيد عبدالله  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Curriclum & Instruction  |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs  |l 050  |m ع 50  |o 0073  |s دراسات في المناهج وطرق التدريس  |v 000  |x 2535-213X 
856 |u 0073-000-050-002.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31068905  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 40370  |d 40370