ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استخدام خريطة الشكل v فى...>مارك

أثر استخدام خريطة الشكل v فى تدريس العلوم فى تنمية بعض عمليات العلم الاساسية لدى طلاب الصف الاول المتوسط

المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: الخثعمي، غرم الله علي سالم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khathaami, Ghurmallah Ali Salem
المجلد/العدد: ع25, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: مايو
الصفحات: 223 - 242
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 403722
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السياسة التعليمية | التعليم المتوسط | طلاب المدارس المتوسطة | تدريس العلوم | طرق التدريس | تنمية المهارات | السعودية | التجارب العلمية | الوسائل التعليمية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

151

حفظ في:
LEADER 01295nam a22001817a 4500
001 1041522
044 |b مصر 
100 |9 101131  |a الخثعمي، غرم الله علي سالم  |g Khathaami, Ghurmallah Ali Salem  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام خريطة الشكل v فى تدريس العلوم فى تنمية بعض عمليات العلم الاساسية لدى طلاب الصف الاول المتوسط  
260 |b رابطة التربويين العرب  |c 2012  |g مايو 
300 |a 223 - 242 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a السياسة التعليمية   |a التعليم المتوسط   |a طلاب المدارس المتوسطة   |a تدريس العلوم   |a طرق التدريس   |a تنمية المهارات   |a السعودية   |a التجارب العلمية   |a الوسائل التعليمية  
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 008  |e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology  |f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs  |l 001  |m ع25, ج1  |o 0532  |s دراسات عربية في التربية وعلم النفس  |v 025  |x 2090-7605 
856 |u 0532-025-001-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 403722  |d 403722 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.