ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام طريقة المنظمات المتقدمة في تدريس القواعد اللغوية وأثره في تحصيل تلاميذ الصف الأول الإعدادي واحتفاظهم بالمادة المتعلمة

المصدر: دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: عبدالرحمن، هدى مصطفي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel-Rahman, Huda Moustafa Mohamed
المجلد/العدد: ع 51
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1998
الشهر: أغسطس
الصفحات: 54 - 95
ISSN: 2535-213X
رقم MD: 40375
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

63

حفظ في:
LEADER 01623nam a22002057a 4500
001 0324085
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عبدالرحمن، هدى مصطفي محمد  |g Abdel-Rahman, Huda Moustafa Mohamed  |e مؤلف  |9 261753 
245 |a استخدام طريقة المنظمات المتقدمة في تدريس القواعد اللغوية وأثره في تحصيل تلاميذ الصف الأول الإعدادي واحتفاظهم بالمادة المتعلمة 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس  |c 1998  |g أغسطس 
300 |a 54 - 95 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 46384  |a 791970 
653 |a الوسائل التعليمية  |a مصر  |a التعليم المتوسط  |a طلاب المدارس المتوسطة  |a اللغة العربية  |a تدريس اللغة العربية  |a طرق التدريس  |a استراتيجيات التعلم  |a المهارات اللغوية  |a المهارات الدراسية  |a تنمية المهارات  |a التحصيل الدراسي  |a الاختبارات والمقاييس التربوية  |a الأهداف التربوية  |a التقييم التربوي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Curriclum & Instruction  |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs  |l 051  |m ع 51  |o 0073  |s دراسات في المناهج وطرق التدريس  |v 000  |x 2535-213X 
856 |u 0073-000-051-002.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31068925  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 40375  |d 40375 

عناصر مشابهة