صعوبات تدريس القيزياء فى المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين والطلاب

المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر:	رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي:	الظاهري، يحيى بن حميد راشد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع27, ج1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2012
الشهر:	يوليو
الصفحات:	77 - 103
ISSN:	2090-7605
رقم MD:	403903
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	السياسة التعليمية \| التعليم الثانوى \| طلاب المدارس الثانوية \| تدريس الفيزياء \| معلمو الفيزياء \| طرق التدريس \| السعودية \| المهارات التدريسية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

123

LEADER	01256nam a22001937a 4500
001	1041921
044		\|b مصر
100		\|9 137268 \|a الظاهري، يحيى بن حميد راشد \|e مؤلف
245		\|a صعوبات تدريس القيزياء فى المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين والطلاب
260		\|b رابطة التربويين العرب \|c 2012 \|g يوليو
300		\|a 77 - 103
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
555		\|a 776406 \|a 700515
653		\|a السياسة التعليمية \|a التعليم الثانوى \|a طلاب المدارس الثانوية \|a تدريس الفيزياء \|a معلمو الفيزياء \|a طرق التدريس \|a السعودية \|a المهارات التدريسية
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 004 \|e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology \|f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs \|l 001 \|m ع27, ج1 \|o 0532 \|s دراسات عربية في التربية وعلم النفس \|v 027 \|x 2090-7605
856		\|u 0532-027-001-004.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 403903 \|d 403903