إثراء خيال أطفال الروضة من خلال التعبير كمدخل لتنمية الابداع

المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	فرماوي، فرماوي محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 54
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1998
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	120 - 145
ISSN:	2535-213X
رقم MD:	40397
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	القدرات العقلية \| تربية الأطفال \| تعليم الاطفال \| قصص الأطفال \| الخيال العلمي \| مهارات التفكير \| تنمية المهارات \| الابداع \| رياض الأطفال \| الأهداف التربوية \| التقييم التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

116

LEADER	01236nam a22001937a 4500
001	0182216
044		\|b مصر
100		\|9 289715 \|a فرماوي، فرماوي محمد \|e مؤلف
245		\|a إثراء خيال أطفال الروضة من خلال التعبير كمدخل لتنمية الابداع
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|c 1998 \|g أكتوبر
300		\|a 120 - 145
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 17213
653		\|a القدرات العقلية \|a تربية الأطفال \|a تعليم الاطفال \|a قصص الأطفال \|a الخيال العلمي \|a مهارات التفكير \|a تنمية المهارات \|a الابداع \|a رياض الأطفال \|a الأهداف التربوية \|a التقييم التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|e Curriclum & Instruction \|f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs \|l 054 \|m ع 54 \|o 0073 \|s دراسات في المناهج وطرق التدريس \|v 000 \|x 2535-213X
856		\|u 0073-000-054-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31069013 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 40397 \|d 40397