القضايا والمشكلات البيئية الناتجة عن التفاعل بين العلم والتكنولوجيا والمجتمع في محتوى مناهج العلوم بالمرحلتين المتوسطة والثانوية للبنات بالمملكة العربية السعودية
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | الرافعي، محب محمود كامل (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 55 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 122 - 159 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 40403 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
77
| ISSN: |
2535-213X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
675734 5524 6165 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج مقترح قائم على مدخل التفاعل بين العلم والتكنولوجيا والمجتمع في تنمية فهم القضايا البيئية الناتجة عن هذا التفاعل والإتجاه نحوها واتخاذ القرار حيالها ومهارات تدريسها لدى طالبات الأقسام العلمية بكليات التربية للبنات بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الرافعي، محب محمود كامل منشور: (2004) -
مدى تناول محتوى مناهج العلوم بالمملكة العربية السعودية للقضايا الناتجة عن التفاعل بين العلم والتقنية والمجتمع
بواسطة: الخالدي، حمد بن خالد منشور: (1996) -
المفاهيم والاتجاهات البيئية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الطنطاوي، رمضان عبدالحميد محمد منشور: (1992) -
القضايا والمشكلات البيئية الناتجة عن التفاعل بين العلم والتكنولوجيا والمجتمع في محتوى مناهج الجغرافيا بمراحل التعليم العام : دراسة تقويمية
بواسطة: السيد، جيهان كمال محمد منشور: (1996) -
فعالية وحدة مقترحة عن صحة البيئة على اكتساب المفاهيم والقضايا البيئية والاتجاه نحو هذه القضايا لدى تلميذات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: عرفات، نجاح السعدي المرسي منشور: (2005)
