القضايا والمشكلات البيئية الناتجة عن التفاعل بين العلم والتكنولوجيا والمجتمع في محتوى مناهج العلوم بالمرحلتين المتوسطة والثانوية للبنات بالمملكة العربية السعودية
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | الرافعي، محب محمود كامل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alrafei, Muheb Mahmoud Kamel |
| المجلد/العدد: | ع 55 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 122 - 159 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 40403 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
77
| LEADER | 01533nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0182222 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الرافعي، محب محمود كامل |g Alrafei, Muheb Mahmoud Kamel |e مؤلف |9 109439 | ||
| 245 | |a القضايا والمشكلات البيئية الناتجة عن التفاعل بين العلم والتكنولوجيا والمجتمع في محتوى مناهج العلوم بالمرحلتين المتوسطة والثانوية للبنات بالمملكة العربية السعودية | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |c 1998 |g نوفمبر | ||
| 300 | |a 122 - 159 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 675734 |a 5524 |a 6165 | ||
| 653 | |a المشكلات البيئية |a السعودية |a العلوم |a تدريس العلوم |a البيئة |a التربية البيئية |a المجتمع السعودي |a التكنولوجيا |a المناهج |a تطوير المناهج |a تحليل المحتوى |a التعليم المتوسط |a التعليم الثانوي |a التقييم التربوي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |e Curriclum & Instruction |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs |l 055 |m ع 55 |o 0073 |s دراسات في المناهج وطرق التدريس |v 000 |x 2535-213X | ||
| 856 | |u 0073-000-055-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31069037 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 40403 |d 40403 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج مقترح قائم على مدخل التفاعل بين العلم والتكنولوجيا والمجتمع في تنمية فهم القضايا البيئية الناتجة عن هذا التفاعل والإتجاه نحوها واتخاذ القرار حيالها ومهارات تدريسها لدى طالبات الأقسام العلمية بكليات التربية للبنات بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الرافعي، محب محمود كامل منشور: (2004) -
مدى تناول محتوى مناهج العلوم بالمملكة العربية السعودية للقضايا الناتجة عن التفاعل بين العلم والتقنية والمجتمع
بواسطة: الخالدي، حمد بن خالد منشور: (1996) -
المفاهيم والاتجاهات البيئية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الطنطاوي، رمضان عبدالحميد محمد منشور: (1992) -
القضايا والمشكلات البيئية الناتجة عن التفاعل بين العلم والتكنولوجيا والمجتمع في محتوى مناهج الجغرافيا بمراحل التعليم العام : دراسة تقويمية
بواسطة: السيد، جيهان كمال محمد منشور: (1996) -
فعالية وحدة مقترحة عن صحة البيئة على اكتساب المفاهيم والقضايا البيئية والاتجاه نحو هذه القضايا لدى تلميذات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: عرفات، نجاح السعدي المرسى منشور: (2005)
