مدى إمكانية مقياس الاستدلالات المنطقية لجلبرت بيرنى بعد تقنينه على الطلبة المقبولين بكلية التربية جامعة القادسية فى قياس تفكيرهم التجريدى فى ضوء بعض المتغيرات
| المصدر: | دراسات عربية في التربية وعلم النفس |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربويين العرب |
| المؤلف الرئيسي: | العبدالله، هادى كطفان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Abdullah, Hadi Gatfan |
| المجلد/العدد: | ع 30, ج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 95 - 109 |
| ISSN: |
2090-7605 |
| رقم MD: | 404278 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
31
| ISSN: |
2090-7605 |
|---|
عناصر مشابهة
-
قياس التفكير التجريدي لدى طلاب كلية المعلمين بالرياض بواسطة قياس الاستدلالات المنطقية لجلبرت بيرني
بواسطة: الحميسان، محمد إبراهيم منشور: (1992) -
مدى مواءمة رسوم الأطفال مع خصائص الأسلوب التجريدي: دراسة تحليلية
بواسطة: خضير، حسين رشك منشور: (2020) -
قياس التفكير التجريدي في ضوء نظرية بياجيه وعلاقته ببعض المتغيرات لدى الطلاب السعوديين وغير السعوديين الملتحقين بمعهد اللغة في جامعة غرب فرجينيا
بواسطة: العمري، ناعم بن محمد منشور: (2013) -
التحيزات المعرفية والأسلوب المعرفي "التجريدي - العياني" في ضوء بعض المتغيرات لدى معلمات رياض الأطفال
بواسطة: يونس، ياسمينا محمد محمد منشور: (2020) -
جماليات التعبيرية التجريدية وتمثلاتها في النتاجات الفنية لدى طلبة قسم التربية الفنية
بواسطة: عوسج، سفيان احمد منشور: (2023)
