ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في إكساب المفاهيم البلاغية لطلاب المرحلة الثانوية ، وتنمية اتجاهاتهم نحو مادة البلاغة

المصدر: دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: لافي، سعيد عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 63
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2000
الشهر: أبريل
الصفحات: 70 - 101
ISSN: 2535-213X
رقم MD: 40484
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

137

حفظ في:
LEADER 01533nam a22001937a 4500
001 0307037
044 |b مصر 
100 |9 301487  |a لافي، سعيد عبدالله  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في إكساب المفاهيم البلاغية لطلاب المرحلة الثانوية ، وتنمية اتجاهاتهم نحو مادة البلاغة 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس  |c 2000  |g أبريل 
300 |a 70 - 101 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 4605  |a 740947  |a 776514  |a 17106  |a 777657  |a 631804  |a 5216 
653 |a البلاغة  |a مصر   |a التعليم الثانوي  |a طلاب المدارس الثانوية  |a اللغة العربية  |a تدريس اللغة العربية  |a الأدب العربي  |a التحصيل الدراسي  |a المناهج  |a الكتب الدراسية  |a المفاهيم  |a المهارات الدراسية  |a تنمية المهارات  |a التعلم التعاوني  |a التقييم التربوي  |a الاختبارات والمقاييس التربوية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e Curriclum & Instruction  |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs  |l 063  |m ع 63  |o 0073  |s دراسات في المناهج وطرق التدريس  |v 000  |x 2535-213X 
856 |u 0073-000-063-003.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 40484  |d 40484