ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية نموذج اديلسون للتعلم من اجل الاستخدام في تنمية بعض مهارات التفكير التاملي والتحصيل في مادة العلوم لدى طلاب الصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية

المصدر: المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر: الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي: صالح، مدحت محمد حسن (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 16, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: يناير
الصفحات: 85 - 118
ISSN: 2536-9148
رقم MD: 405220
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

370

حفظ في:
ISSN: 2536-9148
البحث عن مساعدة: 700093 700475 776406 771173 721858 761270 760944 719985 816459 816232 816240

عناصر مشابهة