أثر بناء وحدة دراسية باستخدام الأدلة التاريخية على التحصيل وتنمية مهارات البحث العلمي لدى طلاب المرحلة الثانوية بسلطنة عمان
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | يونس، أحمد ماهر عبدالله عبدالحليم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 77 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 60 - 104 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 40759 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
146
| ISSN: |
2535-213X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
796060 796085 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي قائم على مهارات البحث التاريخي لمدرسي التاريخ في المرحلة الثانوية في تنمية درجة ممارستهم لتلك المهارات
بواسطة: سليمان، جمال سليمان عطية منشور: (2010) -
فعالية التدريس القائم على البحث في تنمية مهارات البحث العلمي و التفكير الإبتكاري في الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: حسان، محمود عبداللطيف منشور: (2011) -
فعالية استخدام استراتيجية الإثراء الوسيلي في تنمية مهارات البحث التاريخي والتحصيل الدراسي في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: يونس، أحمد ماهر عبدالله عبدالحليم منشور: (2005) -
أثر بناء وحدة دراسية متكاملة بين التاريخ والجغرافيا على تحصيل الطلاب واتجاهاتهم نحو دراسة التاريخ
بواسطة: يونس، أحمد ماهر عبدالله عبدالحليم منشور: (1995) -
فاعلية تصميم مقترح لبيئة تعلم مادة الكيمياء منسجم مع الدماغ في تنمية عادات العقل والتحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية ذوي اساليب معالجة المعلومات المختلفة
بواسطة: الميهي، رجب السيد عبدالحميد منشور: (2009)
