أثر برنامج مقترح في تنمية بعض مهارات الكتابة الابداعية في مجال القصة والوعي القصصي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	موسى، مصطفى إسماعيل (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 77
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2002
الشهر:	يناير
الصفحات:	213 - 259
ISSN:	2535-213X
رقم MD:	40772
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الابداع \| مصر \| التعليم الابتدائي \| طلاب المدارس الابتدائية \| القصص العربية \| مهارات الكتابة \| تنمية المهارات \| برامج التدريب \| التحصيل الدراسي \| التقييم التربوي \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| الوعي الثقافي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

227

LEADER	01477nam a22001937a 4500
001	0183013
044		\|b مصر
100		\|9 322118 \|a موسى، مصطفى إسماعيل \|e مؤلف
245		\|a أثر برنامج مقترح في تنمية بعض مهارات الكتابة الابداعية في مجال القصة والوعي القصصي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|c 2002 \|g يناير
300		\|a 213 - 259
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 675068 \|a 810678 \|a 5783 \|a 776424 \|a 8107 \|a 777623 \|a 783473 \|a 783458 \|a 771523 \|a 46370 \|a 18386
653		\|a الابداع \|a مصر \|a التعليم الابتدائي \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a القصص العربية \|a مهارات الكتابة \|a تنمية المهارات \|a برامج التدريب \|a التحصيل الدراسي \|a التقييم التربوي \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a الوعي الثقافي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|e Curriclum & Instruction \|f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs \|l 077 \|m ع 77 \|o 0073 \|s دراسات في المناهج وطرق التدريس \|v 000 \|x 2535-213X
856		\|u 0073-000-077-007.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31069593 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 40772 \|d 40772