أثر تدريب الطالبات المعلمات على صياغه (نماذج أصليه) للأهداف السلوكيه واستخدام المفاهيم في التخطيط للتدريس على اتجاهاتهم نحو تدريس مادة التربية الفنيه
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | الأحمد، نضال إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Ahmad, Nidal Ahmad Ibrahim |
| مؤلفين آخرين: | عثمان، سلوى (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 96 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 162 - 190 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 40918 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
48
| ISSN: |
2535-213X |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر صياغة الأهداف السلوكية في تدريس مادة التربية الفنية للمرحلة المتوسطة بمدينة حائل
بواسطة: الشمري، حجي بن فليح الشايع منشور: (2004) -
أثر استخدام إستراتيجيات التعلم النشط والتدريب المباشر على التحصيل الآجل وتنمية مهارات التدريس لدى الطالبات المعلمات
بواسطة: بوقس، نجاة بنت عبدالله محمد منشور: (2008) -
أثر استخدام الإنترنت على تنمية بعض المفاهيم الرياضية والقدرة على التفكير الابتكاري لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية للبنات بجدة
بواسطة: موافي، سوسن محمد عز الدين محمد منشور: (2003) -
فاعلية نموذج مقترح للتدريس التأملي قائم على النظرية البنائية لتحسين الأداء التدريسي وتنمية الاتجاه نحو النمو المهني لدى طالبات شعبة الاقتصاد المنزلي
بواسطة: أحمد، فاطمة كمال منشور: (2009) -
نحو صياغة سلوكية لأهداف تدريس التربية الفنية
بواسطة: النجادي، عبدالعزيز بن راشد منشور: (1995)
