ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تحصيل الرياضيات وحل المشكلات لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

المصدر: دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: علي، وائل عبدالله محمد (معد)
المجلد/العدد: ع 96
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2004
الشهر: أغسطس
الصفحات: 192 - 264
ISSN: 2535-213X
رقم MD: 40921
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2535-213X
البحث عن مساعدة: 760806 645521 700469 652998 772806 759158 775598 795798 720787 810519 23276 775515 715225 685903 18237 675584 18371 685906 771538 811132 816981 777533 740996 740059 775537 795967 2272 18148

عناصر مشابهة