| LEADER |
03069nam a22001937a 4500 |
| 001 |
1051706 |
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 323822
|a ناصر، بيان فارس
|g Nasir, Biyan Faris
|e مؤلف
|q Nasser, Bayan Fares
|
| 245 |
|
|
|a اثر استخدام استراتيجية الملخصات العامه فى تحصيل طالبات الصف الخامس الاعدادى فى مادة التاريخ الحديث
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
|c 2010
|g آذار / ربيع الثانى
|m 1431
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 22
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a أجريت هذه الدراسة للتعرف إلى اثر استخدام استراتيجية الملخصات العامة في تحصيل طالبات الصف الخامس الإعدادي في مادة التاريخ الحديث . واقتصرت عينة البحث على طالبات الصف الخامس الإعدادي الأدبي من إعدادية زينب للبنات حيث تكونت البحث من (60) طالبة بواقع (30) طالبة في المجموعة التجريبية و(30) طالبة في المجموعة الضابطة واعدت الباحثة اختبارا تحصيليا يتلاءم مع مفردات المادة الدراسية لتلك المرحلة ، كما تم استخراج صدق الاختبار وثباته وطبق الاختبار في نهاية التجربة لقياس التحصيل . وأظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في التحصيل ولمصلحة المجموعة التجريبية .
|b This study is an attempt to know the effect of using general summaries on learning modern history. The sample of the research is restricted to the female pupils at the fifth preparatory stage at Zeinab" preparatory School .This sample consists of(60) pupils divided equally into two groups : the experimental group and the control group .The researcher has made an an achievement test suitable for the curriculum items and the validity of this test has been verified . At the end of the experiment, the test has been applied to measure the achievement. The results revealed statistic differences between the two groups for the benefit of the experimental group.
|
| 653 |
|
|
|a استراتيجية الملخصات
|a المعلمون و المعلمات
|a الطلاب و الطالبات
|a التاريخ الحديث
|a الصف الخامس
|a التحصيل الاكاديمى
|a طرق التدريس
|a المناهج التدريسيه
|a البحوث العلميه
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e College of Basic Education Researches Journal
|f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ
|l 002
|m مج 9, ع 2
|o 1127
|s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
|t
|v 009
|x 1992-7452
|
| 856 |
|
|
|u 1127-009-002-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 410631
|d 410631
|
