مهارات التفكير الناقد في مناهج الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي بسلطنة عمان ومدى إلمام التلاميذ بها

المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	النجدي، عادل رسمي حماد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Najdi, Adel Rasmi Hammad
المجلد/العدد:	ع 107
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2005
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	144 - 177
ISSN:	2535-213X
رقم MD:	41127
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المناهج \| سلطنة عمان \| التعليم الأساسي \| طلاب المدارس المتوسطة \| الدراسات الاجتماعية \| تدريس الدراسات الاجتماعية \| الكتب الدراسية \| مهارات التفكير \| تنمية المهارات \| طلاب المدارس الابتدائية \| تحليل المحتوى \| التقييم التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

202

LEADER	01463nam a22001937a 4500
001	0184034
044		\|b مصر
100		\|a النجدي، عادل رسمي حماد علي \|g Al-Najdi, Adel Rasmi Hammad \|e مؤلف \|9 174630
245		\|a مهارات التفكير الناقد في مناهج الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي بسلطنة عمان ومدى إلمام التلاميذ بها
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|c 2005 \|g أكتوبر
300		\|a 144 - 177
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 700286
653		\|a المناهج \|a سلطنة عمان \|a التعليم الأساسي \|a طلاب المدارس المتوسطة \|a الدراسات الاجتماعية \|a تدريس الدراسات الاجتماعية \|a الكتب الدراسية \|a مهارات التفكير \|a تنمية المهارات \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a تحليل المحتوى \|a التقييم التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|e Curriclum & Instruction \|f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs \|l 107 \|m ع 107 \|o 0073 \|s دراسات في المناهج وطرق التدريس \|v 000 \|x 2535-213X
856		\|u 0073-000-107-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31070049 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 41127 \|d 41127