ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مهارات التفكير الناقد في مناهج الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي بسلطنة عمان ومدى إلمام التلاميذ بها

المصدر: دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: النجدي، عادل رسمي حماد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Najdi, Adel Rasmi Hammad
المجلد/العدد: ع 107
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2005
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 144 - 177
ISSN: 2535-213X
رقم MD: 41127
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

202

حفظ في:
LEADER 01483nam a22002057a 4500
001 0184034
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a النجدي، عادل رسمي حماد علي  |g Al-Najdi, Adel Rasmi Hammad  |e مؤلف  |9 174630 
245 |a مهارات التفكير الناقد في مناهج الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي بسلطنة عمان ومدى إلمام التلاميذ بها 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس  |c 2005  |g أكتوبر 
300 |a 144 - 177 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 700286 
653 |a المناهج  |a سلطنة عمان  |a التعليم الأساسي  |a طلاب المدارس المتوسطة  |a الدراسات الاجتماعية  |a تدريس الدراسات الاجتماعية  |a الكتب الدراسية  |a مهارات التفكير  |a تنمية المهارات  |a طلاب المدارس الابتدائية  |a تحليل المحتوى  |a التقييم التربوي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |e Curriclum & Instruction  |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs  |l 107  |m ع 107  |o 0073  |s دراسات في المناهج وطرق التدريس  |v 000  |x 2535-213X 
856 |u 0073-000-107-004.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31070049  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 41127  |d 41127