يجب تسجيل الدخول أولا
أثر المواد التي يدرسها طلبة تخصص الرياضيات في الجامعات الأردنية على تنمية الذكاء المنطقي الرياضي والذكاءات المتعددة الأخرى
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | الجراح، ضياء ناصر خليفة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 150 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 162 - 184 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 41401 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
105
| LEADER | 01538nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0184921 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 379547 |a الجراح، ضياء ناصر خليفة |q Aljarah, Diaa Nasir Khalifa |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر المواد التي يدرسها طلبة تخصص الرياضيات في الجامعات الأردنية على تنمية الذكاء المنطقي الرياضي والذكاءات المتعددة الأخرى | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |c 2009 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 162 - 184 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a طلاب الجامعات |a الأردن |a التعليم العالي |a الجامعات والكليات |a الرياضيات |a تدريس الرياضيات |a المناهج |a الكتب الدراسية |a التحصيل الدراسي |a المهارات التدريسية |a مهارات التفكير |a تنمية المهارات |a الذكاء |a النظريات التربوية |a التقييم التربوي |a الاختبارات والمقاييس التربوية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |e Curriclum & Instruction |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs |l 150 |m ع 150 |o 0073 |s دراسات في المناهج وطرق التدريس |v 000 |x 2535-213X | ||
| 856 | |u 0073-000-150-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31070497 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 41401 |d 41401 | ||
عناصر مشابهة
-
واقع الذكاءات المتعددة لدى طلبة تخصص الرياضيات فى الجامعات الأردنية ودور المواد التى بدرسونها فى تنمية الذكاء المنطقى الرياضى لديهم
بواسطة: الجراح، ضياء ناصر خليفة منشور: (2013) -
استخدام استراتيجيات الذكاء المنطقى الرياضى فى تدريس الرياضيات لطلبة الصف الثامن الأساسى وأثره فى استيعاب المفاهيم الرياضية وتحسين الذكاءات الأخرى
بواسطة: أبو الهيجاء، خولة صالح منشور: (2014) -
فاعلية وحدة دراسية قائمة على بعض استراتيجيات نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية الذكاء المنطقي الرياضي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة تبوك بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الشهرى، فاطمة بنت سعيد بن محمد منشور: (2016) -
فاعلية برنامج للأنشطة التعليمية قائم على نظرية جاردنر للذكاءات المتعددة في تنمية التفكير الرياضي و الاتجاه نحو الرياضيات لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدارس منطقة الرياض
بواسطة: الدهش، عبدالله بن أحمد منشور: (2010) -
أثر استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تنمية بعض مهارات التفكير الأساسية و تحصيل الرياضيات و الميل نحوها لدى تلاميذ الصف الأول متوسط من ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: فرغلي، أشرف محمد حسين منشور: (2009)
