ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استخدام استراتيجيات التفكير المتشعب في رفع مستوى التحصيل في الرياضيات وتنمية بعض عادات العقل لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي

المصدر: دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: علي، وائل عبدالله محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Wael Abdallah Mohamed
المجلد/العدد: ع 153
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 46 - 117
ISSN: 2535-213X
رقم MD: 41440
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

596

حفظ في:
LEADER 01842nam a22001937a 4500
001 0307440
044 |b مصر 
100 |a علي، وائل عبدالله محمد  |g Ali, Wael Abdallah Mohamed  |e مؤلف  |9 280312 
245 |a فاعلية استخدام استراتيجيات التفكير المتشعب في رفع مستوى التحصيل في الرياضيات وتنمية بعض عادات العقل لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس  |c 2009  |g ديسمبر 
300 |a 46 - 117 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 649425  |a 649244  |a 761429  |a 653041  |a 760674  |a 652646  |a 699782  |a 526591  |a 660435  |a 740631  |a 712136  |a 761263  |a 779082  |a 685701  |a 675833  |a 783655  |a 654224  |a 783560  |a 762435  |a 712023  |a 720393  |a 795856  |a 772094  |a 816216  |a 782710  |a 783234  |a 699980  |a 711843  |a 796083  |a 730493  |a 654237  |a 700085  |a 654068  |a 700093  |a 783878 
653 |a الوسائل التعليمية  |a التعليم الابتدائي  |a طلاب المدارس الابتدائية  |a الرياضيات  |a تدريس الرياضيات  |a طرق التدريس  |a استراتيجيات التعلم  |a التحصيل الدراسي  |a القدرات العقلية  |a مهارات التفكير  |a تنمية المهارات  |a التحصيل الدراسي  |a تقييم الأداء  |a التقييم التربوي  |a الاختبارات والمقاييس التربوية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Curriclum & Instruction  |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs  |l 153  |m ع 153  |o 0073  |s دراسات في المناهج وطرق التدريس  |v 000  |x 2535-213X 
856 |u 0073-000-153-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 41440  |d 41440