المهارات التدريسية اللازمة لمدرسي ومدرسات اللغة العربية في المرحلة الإعدادية من وجهة نظرهم
| المصدر: | مجلة العلوم الانسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | العرنوسي، ضياء عويد حربي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Arnoosy, Dihya Uweed Harbi |
| مؤلفين آخرين: | الأسدي، زينة جبار غني (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الصفحات: | 254 - 263 |
| DOI: |
10.33855/0905-000-008-016 |
| ISSN: |
1992-2876 |
| رقم MD: | 421857 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
92
| ISSN: |
1992-2876 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجيتي التقويم البنائي والتقويم البديل فى تحصيل طالبات المرحلة الإعدادية فى مادة قواعد اللغة العربية
بواسطة: العرنوسي، ضياء عويد حربي منشور: (2019) -
درجة وعي مدرسي اللغة العربية ومدرساتها في المرحلة المتوسطة لمتطلبات التدريس الفعال من وجهة نظرهم
بواسطة: جبر، شفاء زعيبل منشور: (2024) -
الكفايات التدريسية اللازمة لمدرسي ومدرسات مادة اللغة العربية في المرحلة الإعدادية في مدينة كركوك
بواسطة: حسن، سعد علوان منشور: (2010) -
الكفايات التدريسية اللازمة لمعلم الرياضيات من وجهة نظر المعلمين في المرحلة الإعدادية بدولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: الأسطل، إبراهيم حامد حسين منشور: (2001) -
تقويم المهارات التدريسية للطلبة لقسم اللغة العربية من وجهة نظر مدرسي ومدرسات المادة
بواسطة: علوان، رغد سلمان منشور: (2022)
