ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تحديد معوقات الحوار في المجتمع الاسلامي و طرق علاجها في ضوء الحوار الاسلامي

المصدر: مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة أم القرى
المؤلف الرئيسي: بخيت، صفية بنت عبدالله أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bakhit, Safia Abdullah Ahmed
المجلد/العدد: مج 4, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: يوليو
الصفحات: 413 - 467
ISSN: 1658-8177
رقم MD: 422448
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

128

حفظ في:
LEADER 05582nam a22002057a 4500
001 1070440
044 |b السعودية 
100 |a بخيت، صفية بنت عبدالله أحمد  |g Bakhit, Safia Abdullah Ahmed  |e مؤلف  |q Bakhit, Safia Abdullah Ahmed  |9 187205 
245 |a تحديد معوقات الحوار في المجتمع الاسلامي و طرق علاجها في ضوء الحوار الاسلامي 
260 |b جامعة أم القرى  |c 2012  |g يوليو 
300 |a 413 - 467 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a يعد الحوار من أرقى أساليب التربية الإسلامية، حيث أنه الأسلوب الذي يتبادل فيه الطرفان وجهات النظر، وتتلاقح الآراء، ويعطي كل طرف حرية طرح رأيه، أو فكرته، وفرصة الرد والمناقشة، وعادة ما يتسم الحوار بالهدوء والرزانة، وهو يسعى إلى إيضاح المفاهيم الخاطئة، أو الأمور الغامضة، أو الأسئلة الحائرة، التي لا يجدلها أحد المتحاورين أو كل منهما إجابة. \ وبذلك يكون الحوار هو الأسلوب المتبع في حديث الرسول صلى الله عليه وسلم مع صحابته الكرام ومع مختلف طبقات المجتمع إذ أنه هو الأفضل الأساليب الحضارية للتعرف على المشاكل العامة والآراء المتباينة وهو أعظم سلاح للقضاء على الصراع والخصومة والعداء والتجريح وتبادل الاتهامات. \ فإن الله سبحانه وتعالى جعلنا شعوبا وقبائل، لتعارفوا، ومن آياته فيهم اختلاف ألسنتهم وألوانهم، قال تعالى : (يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَاكُمْ مِنْ ذَكَرٍ وَأُنثَى وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوباً وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِنْدَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ إِنَّ اللَّهَ عَلِيمٌ خَبِيرٌ (13)) الحجرات. \ غير أن الحوار الذي بدأنا نمارسه في أواخر القرن الماضي وحتى الآن، قد تتخلله بعض المعوقات المختلفة التي قد تؤثر فيه، ويتأثر به الآخرون والتي قد تكون في بعض الأحيان بقصد أو بغير قصد، وقد يتخذ الآخرون منها موقفا محايدا يؤثر على هذا الحوار فيعيق العمل به أو الوصول به إلى الأهداف المنشودة. \ تساؤلات البحث \ 1.\ ما أهم معوقات الحوار الإسلامي التي تتعلق بموضوعه؟ \ 2.\ ما أهم معوقات الحوار التي تتعلق بشخصية المحاور نفسه؟ \ 3.\ ما أهم معوقات الحوار مع الغرب؟ \ 4.\ ما أهم معوقات الحوار السلوكية؟ \ 5.\ ما أهم الأساليب التربوية للحوار السليم؟  |b The dialogue of the finest methods of Islamic education, where it is the maimer in which exchange in which the parties and views, Taatlaqah views, and gives each party the freedom put forward his opinion, or idea, and the opportunity to reply and discussion, and usually, a dialogue of calm and serenity, which is seeking to clarify misconceptions, or mysterious things, questions or confused, which is one of the interlocutors or Ijdelha each answer. Thus, the dialogue is the method followed in the hadeeth of the Prophet peace be upon him with his companions and with the various strata of society as it is the best methods of civilization to identify general problems and divergent views, the greatest weapon to eliminate the conflict and antagonism, hostility and defamation and recrimination. \ The Almighty God made us into nations and tribes, to know one another, and different verses including tongues and colors, he says rooms However, the dialogue that we practice it in the late last century and even now, may punctuated by some of the obstacles different that may affect it. and is influenced by others, which may be in some cases, intentionally or unintentionally, and may take others, including a neutral position effect on this dialogue Vieiq work or by bringing it to the desired goals Find questions \ 1. What are the main obstacles to dialogue concerning the Islamic Bmoduah? \ 2.\ What are the main obstacles to dialogue concerning the character of the same formula? \ 3.\ What are the main obstacles to dialogue with the West? \ 4.\ What are the main obstacles to dialogue, behavioral? \ 5.\ What are the main educational methods for the proper dialogue? 
555 |a 717733 
653 |a الاساليب التربوية  |a ثقافة الحوار  |a التربية الإسلامية  |a معوقات الحوار الاسلامي  |a المعوقات السلوكية  |a الاسلام و الغرب 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 009  |e Umm Al-Qura University Journal of Education & Psychology Sciences  |f majalat jamieat 'am alquraa lileulum alturbubat walnafsia  |l 002  |m  مج 4, ع 2  |o 0239  |s مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية  |t   |v 004  |x 1658-8177 
856 |u 0239-004-002-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 422448  |d 422448 

عناصر مشابهة