ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > أثر التعلم بواسطة الحاسوب في ت...>مارك

أثر التعلم بواسطة الحاسوب في تنمية الفكر الإبداعي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مبحث الجغرافيا

المصدر: دراسات مستقبلية
الناشر: جامعة أسيوط - مركز دراسات المستقبل
المؤلف الرئيسي: القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alqaoud, Ibrahim Abdel Qader
مؤلفين آخرين: جوارنة، علي أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: س 1, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1997
الشهر: يناير
الصفحات: 175 - 216
رقم MD: 42258
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تدريس الجغرافيا | الأردن | التعليم الثانوي | التعليم بالحاسوب | تكنولوجيا التعليم | التطوير التربوي | التحصيل الدراسي | الإبداع | تنمية التفكير
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

39

حفظ في:
LEADER 01258nam a22002177a 4500
001 0188124
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد  |g Alqaoud, Ibrahim Abdel Qader  |e مؤلف  |9 155900 
245 |a أثر التعلم بواسطة الحاسوب في تنمية الفكر الإبداعي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مبحث الجغرافيا 
260 |b جامعة أسيوط - مركز دراسات المستقبل  |c 1997  |g يناير 
300 |a 175 - 216 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 14952  |a 40825  |a 791519  |a 8313  |a 506598 
653 |a تدريس الجغرافيا  |a الأردن  |a التعليم الثانوي  |a التعليم بالحاسوب  |a تكنولوجيا التعليم  |a التطوير التربوي  |a التحصيل الدراسي  |a الإبداع  |a تنمية التفكير 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |l 002  |m  س 1, ع 2  |o 0106  |s دراسات مستقبلية  |t Future Studies  |v 001 
700 |9 205404  |a جوارنة، علي أحمد  |q Jawarena, Ali Ahmed  |e م. مشارك 
856 |u 0106-001-002-007.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 42258  |d 42258 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.