0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
جوارنة، علي أحمد
عرض
1
-
6
من
6
للبحث:
'جوارنة، علي أحمد'
, وقت الاستعلام: 0.12s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تصميم برنامج تعليمي تعلمي في التربية الوطنية والمدنية على أساس مهارتي التفكير الناقد والإبداعي وقياس أثر البرنامج في تنمية تلك المهارات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
جوارنة
،
علي
أحمد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالزقازيق
, ع 64
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
233 - 265
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
77
2
اختر هذا السجل
تطوير كتب التربية الوطنية والمدنية على أساس مهارتي التفكير الناقد والإبداعي وقياس أثر الكتب المطورة في تنمية تلك المهارات لدى طلبة مرحلة التعليم الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing the Textbooks of Civic and Citizenship Education Based on Critical and Creative Thinking Skills and Measuring the Effect of the Developed Textbooks on Developing those Skills among Learners of the Basic Stage in Jordan
المؤلف:
جوارنة
،
علي
أحمد
إبراهيم
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تطوير كتب التربية الوطنية والمدنية على أساس مهارتي التفكير الناقد والإبداعي، وقياس أثر الكتب المطورة في تنمية تلك المهارات لدى طلبة مرحلة التعليم الأساسي. ولتح...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
271
3
اختر هذا السجل
أثر التعلم بواسطة الحاسوب في تنمية الفكر الإبداعي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مبحث الجغرافيا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد
المصدر:
دراسات مستقبلية
, س 1, ع 2
الناشر:
جامعة أسيوط - مركز دراسات المستقبل
تاريخ:
1997
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
175 - 216
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
39
4
اختر هذا السجل
أثر التعلم بواسطة الحاسوب في تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مبحث الجغرافيا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد
المصدر:
جرش للبحوث والدراسات
, مج 1, ع 1
الناشر:
جامعة جرش
تاريخ:
1996
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
34 - 78
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
76
5
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية التدريس التبادلي في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي و دافعيتهم للتعليم في مادة التاريخ...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إدعيس، أحمد
المصدر:
مجلة المنارة للبحوث والدراسات
, مج 17, ع 2
الناشر:
جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
61 - 104
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استراتيجية التدريس التبادلي في تحصيل طلبة الصف العاشر ودافعيتهم للتعلم في مادة التاريخ، تكونت عينة الدراسة من (١١٩) طالبا من طلبة الصف العاشر في تربية لو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
236
6
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج التربية العملية في إكساب المهارات التكنولوجية لطلبة جامعة اليرموك حسب تصوراتهم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness Of The Practical Education Program In Providing Technological Skills To Yarmouk University Students According To Their Perceptions
المؤلف:
الشبول، فتحية إبراهيم
المصدر:
مجلة المنارة للبحوث والدراسات
, مج23, ع4
الناشر:
جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
399 - 435
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف إلى فاعلية برنامج التربية العملية في إكساب المهارات التكنولوجية لطلبة جامعة اليرموك، وهدفت إلى تقصى أثر متغيرات جنس الطالب، ومنطقة التدريب، والمعدل التراكمي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
78
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو