LEADER |
01489nam a22002057a 4500 |
001 |
1070812 |
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 74746
|a أكرم، بشار
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a التوجهات التعليمية والبحثية لقسم التاريخ في كليتي الآداب والتربية
|
260 |
|
|
|b جامعة الموصل - كلية الآداب
|c 2009
|m 1430
|
300 |
|
|
|a 321 - 333
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|b The present research tackles the educational and research approach in the Dept. of History in the Colleges of Arts and Education. It aims at determining the differences between the two approach. It compares them in order to put the two Depts. On the right track. The aim behind this is to discover if the titles of the two Depts. agree with and apply to their academic syllabuses.
|
653 |
|
|
|a الموصل
|a التربية والتعليم
|a التعليم الجامعي
|a الوسائل التعليمية
|a كلية الآداب
|a كلية التربية
|a المناهج
|a التوجهات التعليمية
|a التأريخ
|a المواد الدراسية
|a الدراسات التاريخية
|
773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 015
|f Ādāb al-rāfidayn
|l 053
|m ع 53
|o 0260
|s آداب الرافدين
|t Al Rafidain Arts
|v 000
|x 0378-2867
|
700 |
|
|
|9 278781
|a علي، سعدي محمد
|g Ali, Sa'adi Mohammed
|e م. مشارك
|
856 |
|
|
|u 0260-000-053-015.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 422688
|d 422688
|