تقصي إتقان الطلبة العراقيين للتعابير الثنائية في اللغة الإنكليزية في المستوي الجامعي
| المصدر: | آداب الرافدين |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الموصل - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | جاسم، باسم يحيي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 53 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 581 - 610 |
| ISSN: |
0378-2867 |
| رقم MD: | 422985 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
13
| المستخلص: |
التعابير الثنائية الجامدة هي عبارات تلزم حالة واحدة لا تتغير بتغير العدد أو الجنس أو الحالة الإعرابية ولها توزيع عشوائي محدد ومعنى اصطلاحي ثابت مثل ليل ونيار، صعود وهبوط. ويعتقد أن هذه العبارات موجودة في جميع اللغات تقريباً . للبحث الحالي هدفان: أولهما إثبات وجود هذه الظاهرة اللغوية في الإنكليزية والألمانية والكردية فضجَ عن العربية. وثانيهما التحقق من قدرة طلبة قسمي اللغة الإنكليزية والترجمة في كمية الآداب جامعة الموصل على استخدام هذه التعابير ومعرفة معانيها الدقيقة في اللغة الإنكليزية. بينت النتائج أن أفراد العينة المختارة لا يزالون يواجهون صعوبة في استخدام هذه التعابير ومعرفة معانيها وهو أمر يستوجب الاهتمام لسببين الأول كون هذه التعابير جزءاً أساسياً من المعجم المغوي لكل اللغات والثاني هو كون تعلمها يساعد في التحدث باللغة الإنكليزية بوصفها لغة أجنبية بشكل أكثر سلاسة. |
|---|---|
| وصف العنصر: |
ملخص لبحث منشور باللغة الانجليزية |
| ISSN: |
0378-2867 |
عناصر مشابهة
-
دراسة قابلية الطلبة العراقيين المتخصصين في اللغة الانكليزية في المستوي الجامعي على تحديد معني التعابير الاصطلاحية
بواسطة: يوسف، مؤيد تحسين منشور: (2012) -
اكتساب الطلاب العرب للتعابير الإصطلاحية الفرنسية
بواسطة: الناصر، نرجس سعيد منشور: (2006) -
ظاهرة تجنب الأفعال المركبة لدى طلاب قسم اللغة الإنجليزية في العراق
بواسطة: محمد، أمل يوسف منشور: (2010) -
Iraqi EFL Learners' Recognition and Production of English Derivational Suffixes
بواسطة: أحمد، مبدر شهاب منشور: (2020) -
A Cross-Cultural Study Speech Act of Condolence in English and Arabic
بواسطة: Abdul-Majid, Mohammed Safwat منشور: (2019)
