ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى الإجهاد الوظيفي لدى موظفي جامعة جرش الخاصة - الأردن دراسة ميدانية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حوامدة، باسم علي عبيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hawamdeh, Basem Ali
المجلد/العدد: مج23, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2007
الشهر: يناير
الصفحات: 339 - 367
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 42318
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

69

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الإجهاد الوظيفي لدى موظفي جامعة جرش الخاصة أثناء ممارستهم لمهمهم الوظيفية من وجهة نظرهم الشخصية والتعرف على أثر بعض المتغيرات المستقلة (الجنس والخبرة والمؤهل والحالة الاجتماعية والدخل) على مستوى الإجهاد الوظيفي لديهم ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة تم تطوير أداة لقياس مستوى الإجهاد الوظيفي لدى موظفي جامعة جرش الخاصة أثناء ممارستهم لمهمهم الوظيفية ، وتم التأكد من صدقها وثباتها وبلغ عامل الثبات لها (0.87)، وتألفت عينة الدراسة من ( ٤٣) موظفاً وموظفة .أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الإجهاد الوظيفي لدى موظفي جامعة جرش الخاصة جاء بدرجة متوسطة للكل وللمجالات وأظهرت انه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الإجهاد الوظيفي تعزى لمتغير الجنس للمجالات وللإجهاد ككل. وأظهرت أن هناك فروقاً ذات دلالة إحصائية تعزى للدخل والوظيفة والمؤهل العلمي والحالة الاجتماعية والخبرة والعمر في بعض المجالات، وفي نهاية البحث قام الباحث بوضع بعض التوصيات.

The study aims at identifying a personal perspective of the level of on - the - job stress among employees at Jerash private University and highlighting the impact of some independent variables such as gender experience qualification marital status. a tool to measure the level of stress has been developed with a stability coefficient of 0.87. The sample consists of 60 male & female employees. the Results show that on - the - job stress among Jerash University employees has been of a medium level and that there have not been any statistical variances due to gender un like the case with income position academic qualifications marital status experience and age. Recommendations were made at the end of the study.

ISSN: 1110-2292