قياس تحصيل تلامذة الصف الخامس الابتدائي في العلميات الحسابية الأربعة من نوع الجمل المفتوحة

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	عادل، سديل (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 5
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2005
الصفحات:	154 - 171
ISSN:	1812-0380
رقم MD:	423430
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	العمليات الحسابية \| تدريس الرياضيات \| التحصيل الدراسي \| طلاب المدارس الابتدائية \| معلمو الرياضيات \| المناهج الدراسية \| طرق التدريس \| بغداد \| الأهداف التعليمية \| الاختبارات والمقاييس التربوية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01127nam a22001817a 4500
001	1071978
044		\|b العراق
100		\|9 256636 \|a عادل، سديل \|e مؤلف
245		\|a قياس تحصيل تلامذة الصف الخامس الابتدائي في العلميات الحسابية الأربعة من نوع الجمل المفتوحة
260		\|b الجامعة المستنصرية - كلية التربية \|c 2005
300		\|a 154 - 171
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a العمليات الحسابية \|a تدريس الرياضيات \|a التحصيل الدراسي \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a معلمو الرياضيات \|a المناهج الدراسية \|a طرق التدريس \|a بغداد \|a الأهداف التعليمية \|a الاختبارات والمقاييس التربوية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 012 \|l 005 \|m ع 5 \|o 1151 \|s مجلة كلية التربية \|t Journal of Faculty of Education \|v 005 \|x 1812-0380
856		\|u 1151-005-005-012.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 423430 \|d 423430