فوائد استخدام المعلمين استراتيجية الألعاب التربوية لتلاميذ المرحلة الأساسية من وجهة نظر المعلمين
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الخطيب، علم الدين عبدالرحمن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Khateeb, Alamadeen Abdul Rahman |
| المجلد/العدد: | مج24, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 229 - 265 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 42361 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
244
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة واقع بعض الجوانب النفسية للمنهاج الفلسطيني بالمرحلة الأساسية في ضوء نظرية جانييه من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الهلول، إسماعيل عيد إسماعيل منشور: (2008) -
اتجاهات معلمي العلوم نحو تطبيق استراتيجية الأنشطة الإضافية التي تنمي التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الأساسية العليا في محافظة الخليل
بواسطة: الخطيب، علم الدين عبدالرحمن منشور: (2008) -
فعالية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني على تحصيل تلاميذ المرحلة الابتدائية للرياضيات
بواسطة: عبدالرحمن، مديحة حسن محمد منشور: (1993) -
معيقات استخدام الوسائل التعليمية في تدريس مناهج المرحلة الاساسية من وجهة نظر المعلمين في مديرية تربية قصبة السلط محافظة البلقاء
بواسطة: العواملة، عبدالله أحمد عبدالعزيز منشور: (2010) -
أثر استخدام الألعاب التعليمية في تدريس العلوم على تنمية الاتجاه نحو تعلم العلوم لطالبات المرحلة الأساسية بقصبة المفرق
بواسطة: الحراحشة، كوثر عبود موسى منشور: (2009)
