فوائد استخدام المعلمين استراتيجية الألعاب التربوية لتلاميذ المرحلة الأساسية من وجهة نظر المعلمين

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الخطيب، علم الدين عبدالرحمن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al Khateeb, Alamadeen Abdul Rahman
المجلد/العدد:	مج24, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2008
الشهر:	يناير
الصفحات:	229 - 265
ISSN:	1110-2292
رقم MD:	42361
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	اتجاهات الطلاب \| التعليم الأساسي \| التعليم باللعب \| الألعاب التعليمية \| التحصيل الدراسي \| اتجاهات المعلمين \| طرق التدريس \| نظريات التعلم
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

245

LEADER	01160nam a22001937a 4500
001	0188612
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 102731 \|a الخطيب، علم الدين عبدالرحمن \|g Al Khateeb, Alamadeen Abdul Rahman \|q \|e مؤلف
245		\|a فوائد استخدام المعلمين استراتيجية الألعاب التربوية لتلاميذ المرحلة الأساسية من وجهة نظر المعلمين
260		\|b جامعة أسيوط - كلية التربية \|c 2008 \|g يناير
300		\|a 229 - 265
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a اتجاهات الطلاب \|a التعليم الأساسي \|a التعليم باللعب \|a الألعاب التعليمية \|a التحصيل الدراسي \|a اتجاهات المعلمين \|a طرق التدريس \|a نظريات التعلم
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 008 \|e Journal of Faculty of Education \|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ \|l 001 \|m مج24, ع1 \|o 0081 \|s مجلة كلية التربية \|v 024 \|x 1110-2292
856		\|u 0081-024-001-008.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 42361 \|d 42361