ثبات اختبار تفهم الموضوع دراسة تجريبية على عينة مصرية

المصدر:	التربية المعاصرة
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي:	الطيب، محمد عبدالظاهر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Tayeb, Mohamed Abdel-Zaher
المجلد/العدد:	ع 4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1986
الشهر:	يناير
الصفحات:	327 - 343
رقم MD:	42502
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الصدق \| الاختبارات والمقاييس النفسية \| مصر \| البحث العلمي \| الثبات \| اختبار تفهم الموضوع \| التقييم التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

204

LEADER	00956nam a22001937a 4500
001	0189056
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a الطيب، محمد عبدالظاهر \|g Al-Tayeb, Mohamed Abdel-Zaher \|e مؤلف \|9 137019
245		\|a ثبات اختبار تفهم الموضوع \|b دراسة تجريبية على عينة مصرية
260		\|b رابطة التربية الحديثة \|c 1986 \|g يناير
300		\|a 327 - 343
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الصدق \|a الاختبارات والمقاييس النفسية \|a مصر \|a البحث العلمي \|a الثبات \|a اختبار تفهم الموضوع \|a التقييم التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 010 \|l 004 \|m ع 4 \|o 0036 \|s التربية المعاصرة \|t Modern Education \|v 000
856		\|u 0036-000-004-010.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 30994005 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 42502 \|d 42502