المصدر: | مجلة كلية التربية الأساسية |
---|---|
الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |
المؤلف الرئيسي: | كطب، حميد محمود (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Katab, Hamid Mahmoud |
المجلد/العدد: | ع 43 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2005
|
الصفحات: | 190 - 205 |
ISSN: |
8536-2706 |
رقم MD: | 425444 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01082nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1074824 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 298796 |a كطب، حميد محمود |g Katab, Hamid Mahmoud |e مؤلف | ||
245 | |a اهمية كل من تقييم التلميذ و المعلم و المنهج و المدرسه فى تطوير البرامج التربويه | ||
260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |c 2005 | ||
300 | |a 190 - 205 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
653 | |a المدارس |a البرامج التربويه |a المناهج التعليميه |a التقييم التربوى |a التلاميذ |a المعلمون |a تطوير التعليم |a | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 011 |e Journal of the Faculty of Basic Education |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn |l 043 |m ع 43 |o 1156 |s مجلة كلية التربية الأساسية |v 000 |x 8536-2706 | ||
856 | |u 1156-000-043-011.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 425444 |d 425444 |