ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بناء أنموذج لتقويم طرائق تدريس التاريخ في المرحلة المتوسطة

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: شكري، بروين محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2010
الصفحات: 453 - 486
ISSN: 1812-0380
رقم MD: 425742
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 00924nam a22001817a 4500
001 1075197
044 |b العراق 
100 |a شكري، بروين محمود  |g Parwin Mahmoud Shoukry  |e مؤلف  |9 247850 
245 |a بناء أنموذج لتقويم طرائق تدريس التاريخ في المرحلة المتوسطة  
260 |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية  |c 2010 
300 |a 453 - 486 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a التقويم   |a الأهداف التربوية   |a المناهج الدراسية   |a المقررات الدراسية   |a التاريخ   |a طرق التدريس  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |l 004  |m ع 4  |o 1151  |s مجلة كلية التربية  |t Journal of Faculty of Education  |v 010  |x 1812-0380 
856 |u 1151-010-004-006.pdf 
930 |d n  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 425742  |d 425742