تطوير برنامج إعداد معلم العلوم بكليات التربية على ضوء تحديات القرن الحادي والعشرين

المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الطناوي، عفت مصطفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	El Tanawi, Effat Mostafa
المجلد/العدد:	مج 5, ع 3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1999
الشهر:	يونيو
الصفحات:	129 - 207
رقم MD:	42581
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التطوير التربوي \| كليات التربية \| إعداد المعلمين \| الطلاب المعلمون \| معلمو العلوم \| تدريس العلوم \| طرق التدريس \| الجودة التعليمية \| القرن21 \| تدفق المعلومات \| العولمة \| النمو السكاني \| الطاقة \| المشكلات البيئية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

109

LEADER	01341nam a22002057a 4500
001	0189207
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a الطناوي، عفت مصطفى \|g El Tanawi, Effat Mostafa \|e مؤلف \|9 136254
245		\|a تطوير برنامج إعداد معلم العلوم بكليات التربية على ضوء تحديات القرن الحادي والعشرين
260		\|b جامعة حلوان - كلية التربية \|c 1999 \|g يونيو
300		\|a 129 - 207
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 18077
653		\|a التطوير التربوي \|a كليات التربية \|a إعداد المعلمين \|a الطلاب المعلمون \|a معلمو العلوم \|a تدريس العلوم \|a طرق التدريس \|a الجودة التعليمية \|a القرن21 \|a تدفق المعلومات \|a العولمة \|a النمو السكاني \|a الطاقة \|a المشكلات البيئية
773		\|4 التربية والتعليم \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Education & Educational Research \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 003 \|l 003 \|m مج 5, ع 3 \|o 0120 \|s دراسات تربوية واجتماعية \|t Educational and Social Studies \|v 005
856		\|u 0120-005-003-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31173213 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 42581 \|d 42581