ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > النمط القيادي مدخل لتحويل المد...>الوصف

النمط القيادي مدخل لتحويل المدارس المصرية إلى مجتمعات تعلم مهنية : سيناريوهات مقترحة

المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أحمد، إيمان زغلول راغب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahmed, Iman Zaghloul Ragheb
المجلد/العدد: مج 15, ع 4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 475 - 560
رقم MD: 42962
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
القوى العاملة | مصر | التعليم والتنمية | البيئة المدرسية | التعليم الفني | سوق العمل | المناهج الدراسية | تنمية الموارد البشرية | الإصلاح التعليمي | إدارة الجودة الشاملة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

626

حفظ في:
البحث عن مساعدة: 730115 761543 713158 804647 713168 773301

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.