ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة تطبيق الجامعات الحكومية الأردنية معايير الاعتماد الاكاديمي من وجهة نظر القادة الأكاديميين فيها

المصدر: المجلة السعودية للتعليم العالي
الناشر: وزارة التعليم - مركز البحوث والدراسات في التعليم العالي
المؤلف الرئيسي: الإبراهيم، عدنان بدري رزق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Ibrahim, Adnan Badri
المجلد/العدد: ع 8
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 61 - 80
ISSN: 1658-1113
رقم MD: 430483
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

135

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى قياس درجة تطبيق مبادئ الاعتماد الأكاديمي في الجامعات الحكومية الأردنية من وجهة نظر القادة الأكاديميين فيها، ولتحقيق هدف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي من خلال تصميم استبانة تم التأكد من صدقها وثباتها، ووزعت على عينة الدراسة التي تكونت من (741) قائدًا أكاديميًا من ثلاث جامعات أردنية هي: الجامعة الأردنية وجامعة اليرموك وجامعة مؤتة. وأظهرت نتائج الدراسة: أنّ درجت تطبيق مبادئ الاعتماد الأكاديمي في الجامعات الحكومية الأردنية من وجهة نظر القادة الأكاديميين فيها جاءت ضمن درجة تطبيق عالية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≥ 50.0)، على مجالي القيادة والتنظيم الإداري وأعضاء هيئة التدريس تعزى لمتغير الجنس، وجاءت الفروق لصالح الذكور، وأظهرت النتائج كذلك عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≥ 50.0) تعزى لمتغير الجامعة، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≥ 50.0) على كل مجال من مجالات الأداة تعزى لمتغير الرتبة الأكاديمية

ISSN: 1658-1113

عناصر مشابهة