ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير استخدام الألعاب التمهيدية على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة اليد بدرس التربية الرياضية لتلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي

المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: جعفر، نادية محمد الصاوي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 25, ج 3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2007
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 284 - 313
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 43182
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

33

حفظ في:
LEADER 02444nam a22001937a 4500
001 0190691
044 |b مصر 
100 |9 203792  |a جعفر، نادية محمد الصاوي  |e مؤلف 
245 |a تأثير استخدام الألعاب التمهيدية على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة اليد بدرس التربية الرياضية لتلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية  |c 2007  |g نوفمبر 
300 |a 284 - 313 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a في ضوء نتائج البحث تمكنت الباحثة من التوصل إلى الاستخلاصات التالية: 1- البرنامج التعليمي المقترح باستخدام الألعاب التمهيدية له تأثير إيجابي على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة اليد بدرس التربية الرياضية لتلميذات الصف الثاني الإعدادي. 2- ساهمت الطريقة التقليدية بشكل إيجابي على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة اليد بدرس التربية الرياضية لتلميذات الصف الثاني الإعدادي 3- تقدمت المجموعة التجريبية التي استخدمت الألعاب التمهيدية في التعليم على المجموعة الضابطة التي استخدمت الطريقة التقليدية في مستوى أداء المهارات الأساسية في كرة اليد بدرس التربية الرياضية لتلميذات الصف الثاني الإعدادي. 
653 |a تنمية المهارات  |a التعليم الأساسي  |a التربية البدنية  |a طالبات المدارس المتوسطة  |a المهارات الرياضية  |a كرة اليد  |a طرق التدريس  |a التدريبات الرياضية 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 008  |f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ  |l 003  |m  ع 25, ج 3  |o 0227  |s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية  |t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education  |v 025  |x 2682-3950 
856 |u 0227-025-003-008.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 43182  |d 43182 

عناصر مشابهة