الذكاء الوجداني قياسه وعلاقته بالنوع والانجاز الاكاديمي دراسة عبر ثقافية

المصدر:	العلوم التربوية
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي:	محمد، أحمد طه (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 13, ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2005
الشهر:	يناير
الصفحات:	29 - 88
ISSN:	1110-7847
رقم MD:	43449
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الذكاء الوجداني \| التفكير العلمي \| البحوث التربوية \| التحصيل الدراسي \| الاهداف التربوية \| علم النفس الاجتماعي \| علم النفس التربوي \| الانفعالات \| الذكاء التحليلي \| المراهقة \| الثقافة \| الاضطرابات النفسية \| المؤسسات الاجتماعية \| المؤسسات التعليمية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

513

LEADER	01370nam a22001937a 4500
001	0308211
044		\|b مصر
100		\|a محمد، أحمد طه \|q Mohammed, Ahmed Taha \|e مؤلف \|9 306985
245		\|a الذكاء الوجداني قياسه وعلاقته بالنوع والانجاز الاكاديمي \|b دراسة عبر ثقافية
260		\|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية \|c 2005 \|g يناير
300		\|a 29 - 88
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 654052 \|a 654076 \|a 24320 \|a 773262 \|a 762918 \|a 654206
653		\|a الذكاء الوجداني \|a التفكير العلمي \|a البحوث التربوية \|a التحصيل الدراسي \|a الاهداف التربوية \|a علم النفس الاجتماعي \|a علم النفس التربوي \|a الانفعالات \|a الذكاء التحليلي \|a المراهقة \|a الثقافة \|a الاضطرابات النفسية \|a المؤسسات الاجتماعية \|a المؤسسات التعليمية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|e Journal Educational Sciences \|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ \|l 001 \|m مج 13, ع 1 \|o 0131 \|s العلوم التربوية \|v 013 \|x 1110-7847
856		\|u 0131-013-001-002.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31187229 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 43449 \|d 43449