ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بعض مشاكل العملية التعليمية من...>الوصف

بعض مشاكل العملية التعليمية من منظور علم النفس العمل والتنظيم

العنوان المترجم: Some problems of the educational process from the perspective of psychology work and organization
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة منتوري قسنطينة
المؤلف الرئيسي: حمداش، نوال (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 33
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: جوان
الصفحات: 317 - 337
DOI: 10.34174/0079-000-033-010
ISSN: 1111-505X
رقم MD: 434561
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التصميم | مشكلات العملية التعليمية | علم النفس التربوي | الإجلاس | صحة الطالب | وضعية الجلوس | الأثر الفيزيولوجي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

79

حفظ في:
المستخلص: أفرزت دراسة الأزمة الحضرية وما يرتبط بها من مشاكل مقاربات مختلفة من الأكاديميين خاصة عندما يتناولون النظام الاجتماعي والزواج يتوقف نجاح المنظومة التربوية، على النظرة المتكاملة والشمولية لمختلـف العوامل المكونة لها: المعرفيـة، النفسيـة، وكذا المادية في تفاعلهـا مـع العنصر البشري (أستاذ-تلميذ). غير أن العنصر المادي لا يتمثل فقط فـي مختلف الوسائل والأثاث والتجهيزات المتوفـرة داخل الأقسام الدراسية، من أثاث مدرسي (مقاعد، مكاتب……) ولكن في مدى ملاءمتها لحجم التلميـذ الجزائري.

La réussite du système éducatif se base essentiellement sur les facteurs cognitifs, psychologiques et matériels dans leur interaction avec le facteur humain (enseignant -élève). Le facteur matériel ne représente pas uniquement les différents moyens matériels disponibles dans la classe, mais aussi leur adaptation aux dimensions morphologiques de l’élève algérien. Cet article se propose d’élucider quelques problèmes générés par "la chaise scolaire" et de suggérer quelques remèdes salutaires. \
ISSN: 1111-505X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.