ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقويم مدى ممارسة معلمي المواد التجارية للتدريس التأملي كمدخل للتنمية المهنية

المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: عبدالقوي، أشرف بهجات (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel-Qawi, Ashraf Bahgat
المجلد/العدد: مج 15, ع 4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2007
الشهر: اكتوبر
الصفحات: 166 - 203
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 43521
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

145

حفظ في:
ISSN: 1110-7847
البحث عن مساعدة: 763625