تعليم الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في مصر في ضوء الخبرة الامريكية

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	العلوم التربوية
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي:	شعبان، أماني عبدالقادر محمد الهندي (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 17, ع 3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2009
الشهر:	يوليو
الصفحات:	3 - 70
ISSN:	1110-7847
رقم MD:	43724
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	علم نفس الطفل \| مصر \| ذوو الاحتياجات الخاصة \| الاطفال المعوقون \| المؤسسات التربوية \| المؤسسات الاجتماعية \| الرعاية الصحية \| الاعاقة الذهنية \| الرعاية الصحية \| الرعاية الاجتماعية \| الرعاية النفسية \| تدريب المعلمين اثناء الخدمة \| الاسرة والمدرسة \| المناهج \| اعداد المعلمين \| طرق التدريس \| الولايات المتحدة الامريكية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

207

LEADER	01434nam a22001937a 4500
001	0308257
044		\|b مصر
100		\|9 246998 \|a شعبان، أماني عبدالقادر محمد الهندي \|e مؤلف
245		\|a تعليم الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في مصر في ضوء الخبرة الامريكية
260		\|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية \|c 2009 \|g يوليو
300		\|a 3 - 70
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 649930 \|a 686031
653		\|a علم نفس الطفل \|a مصر \|a ذوو الاحتياجات الخاصة \|a الاطفال المعوقون \|a المؤسسات التربوية \|a المؤسسات الاجتماعية \|a الرعاية الصحية \|a الاعاقة الذهنية \|a الرعاية الصحية \|a الرعاية الاجتماعية \|a الرعاية النفسية \|a تدريب المعلمين اثناء الخدمة \|a الاسرة والمدرسة \|a المناهج \|a اعداد المعلمين \|a طرق التدريس \|a الولايات المتحدة الامريكية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|e Journal Educational Sciences \|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ \|l 003 \|m مج 17, ع 3 \|o 0131 \|s العلوم التربوية \|v 017 \|x 1110-7847
856		\|u 0131-017-003-001.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 43724 \|d 43724