ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تعليم الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في مصر في ضوء الخبرة الامريكية

المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: شعبان، أماني عبدالقادر محمد الهندي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 17, ع 3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: يوليو
الصفحات: 3 - 70
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 43724
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

209

حفظ في:
LEADER 01454nam a22002057a 4500
001 0308257
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 246998  |a شعبان، أماني عبدالقادر محمد الهندي  |e مؤلف 
245 |a تعليم الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في مصر في ضوء الخبرة الامريكية  
260 |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية  |c 2009  |g يوليو 
300 |a 3 - 70  
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 649930  |a 686031 
653 |a علم نفس الطفل   |a مصر   |a ذوو الاحتياجات الخاصة   |a الاطفال المعوقون   |a المؤسسات التربوية   |a المؤسسات الاجتماعية   |a الرعاية الصحية   |a الاعاقة الذهنية   |a الرعاية الصحية   |a الرعاية الاجتماعية   |a الرعاية النفسية   |a تدريب المعلمين اثناء الخدمة   |a الاسرة والمدرسة   |a المناهج   |a اعداد المعلمين   |a طرق التدريس   |a الولايات المتحدة الامريكية  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |e Journal Educational Sciences  |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ  |l 003  |m  مج 17, ع 3  |o 0131  |s العلوم التربوية  |v 017  |x 1110-7847 
856 |u 0131-017-003-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 43724  |d 43724