فاعلية التعلم التعاوني في تنمية مهارات تلاوة القرآن الكريم وفهمه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية

المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي:	فرج، محمود عبده أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Farag, Mahmoud Abdo Ahmed
المجلد/العدد:	ع 12
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2001
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	119 - 160
رقم MD:	43792
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تلاوة القرآن \| التعليم الابتدائي \| التعليم الأزهري \| طلاب المدارس الابتدائية \| القرآن \| تحفيظ القرآن \| مهارات القراءة \| التعلم التعاوني \| استراتيجيات التعلم \| تقييم الأداء \| التقييم التربوي \| تنمية المهارات
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

250

LEADER	01348nam a22002057a 4500
001	0192037
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a فرج، محمود عبده أحمد \|g Farag, Mahmoud Abdo Ahmed \|e مؤلف \|9 289141
245		\|a فاعلية التعلم التعاوني في تنمية مهارات تلاوة القرآن الكريم وفهمه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة \|c 2001 \|g ديسمبر
300		\|a 119 - 160
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 652634 \|a 750859
653		\|a تلاوة القرآن \|a التعليم الابتدائي \|a التعليم الأزهري \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a القرآن \|a تحفيظ القرآن \|a مهارات القراءة \|a التعلم التعاوني \|a استراتيجيات التعلم \|a تقييم الأداء \|a التقييم التربوي \|a تنمية المهارات
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|l 012 \|m ع 12 \|o 0096 \|s مجلة القراءة والمعرفة \|t Journal of Reading and knowledge \|v 000
856		\|u 0096-000-012-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31137673 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 43792 \|d 43792