المصدر: | مجلة البحوث التربوية والنفسية |
---|---|
الناشر: | جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |
المؤلف الرئيسي: | ضاري، ميسون كريم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Dhari, Maysoon Kareem |
مؤلفين آخرين: | الدليمي، إسماعيل طه (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع 34 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2012
|
الصفحات: | 297 - 331 |
DOI: |
10.52839/0111-000-034-006 |
ISSN: |
1819-2068 |
رقم MD: | 438845 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
سعت الدراسة إلى قياس التحمل النفسي وقياس فاعلية الذات لدى طلبة جامعة بغداد وتعرف دلالة الفروق في التحمل النفسي وفاعلية الذات تبعا لمتغيري "النوع-التخصص" والتفاعل بينهما، كذلك سعت الدراسة إلى تعرف قوة واتجاه العلاقة بين التحمل النفسي وفاعلية الذات عند أفراد عينة الدراسة. وشملت عينة الدراسة الحالية" 370"طالب وطالبة من المراحل الدراسية الأربعة، واستخدمت الباحثة مقياس التحمل النفسي وفاعلية الذات، إعداد الباحثة، وأظهرت نتائج الدراسة أن طلبة الجامعة بشكل عام يتمتعون بدرجة تحمل نفسي، وان هنالك فروقا دالة إحصائيا في التحمل ولصالح الذكور، ولم يظهر هنالك فروقا إحصائيا تبعا للتخصص "علمى إنساني". كما ظهر ان طلبة الجامعة يتمتعون بفاعلية ذات وان الفروق دالة لصالح الذكور ولم تظهر هنالك فروق دالة إحصائيا في فاعلية الذات تبعا للتخصص "علمى-أنساني"، كما ظهر ان هنالك علاقة ارتباط دالة وطردية بين متغيري البحث "التحمل النفسي وفاعلية الذات". The study aimed to measure the phsycological tolerance and self-efficacy among the students of Baghdad university and knon the significant differences in psychological tolerance and self-efficacy according to the variables "Gender-Specialization"and the interaction between themas well as the study aimed to identify the strength and direction of the relationship between psychological tolerance and self-efficacy of the study sampleincluded asample of the current study"370" students from grades four ,the researcher used the measure of psychological tolerance and self-efficacy prepared by the researcher ,and the results showed that college students Generally have adegree of psychological tolerance and that there are statistically significant differences in psychological tolerance and in favor of males ,and did not shows that there are differences statistically depending on the specialty "scienceHumanity". As it turned out that the university students have self-efficacy and that significant differences in favor of males and did not show there are significant differences in the selfefficacy depending on the specialty "science-humanity" as it turned out that there is a correlation function and direct correlation between variables psychological tolerance and selfefficacy. |
---|---|
ISSN: |
1819-2068 |
البحث عن مساعدة: |
807354 |