العلاقة بين بعض مهارات القراءة الابداعية والقدرة على التفكير الابداعي
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | صلاح، سمير يونس أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المحبوب، شافي فهد شافي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 26 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 191 - 221 |
| رقم MD: | 43988 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
365
| البحث عن مساعدة: |
487725 720630 727300 727307 725974 675515 810221 771196 |
|---|
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين الأسلوب المعرفي والتفكير الإبداعي
بواسطة: يعقوب، نافذ نايف رشيد منشور: (2006) -
علاقة الإبداع بالتحصيل وبعض المتغيرات الاجتماعية، والاقتصادية، والثقافية لدى طلبة الصف العاشر في مدينة عمان
بواسطة: قطامي، نايفة محمد يوسف منشور: (1995) -
برنامج تدريبي على بعض مهارات الإبداع لتنمية الثقة بالنفس لدى عينة من طلاب الجامعة
بواسطة: كواسة، عزت عبدالله سليمان منشور: (2011) -
علاقة التخصص الدراسي بكل من مهارات البحث العلمي والقدرة على التفكير الابتكاري دراسة ميدانية على شعبة الفلسفة والتاريخ الطبيعي
بواسطة: حماد، عفاف سعد حسن منشور: (1994) -
فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على خرائط المفاهيم والعصف الذهني وحل المشكلات في تنمية الابداع الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: أحمد، إيمان سمير حمدي منشور: (2010)
