العلاقة بين بعض مهارات القراءة الابداعية والقدرة على التفكير الابداعي

المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي:	صلاح، سمير يونس أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	المحبوب، شافي فهد شافي (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 26
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2003
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	191 - 221
رقم MD:	43988
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	مهارات التفكير \| التعليم العالي \| طلاب الجامعات \| مهارات القراءة \| تنمية المهارات \| الابداع \| الطلاقة \| الفصاحة \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| النصوص الأدبية \| تحليل المحتوى
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

366

LEADER	01312nam a22002057a 4500
001	0308362
044		\|b مصر
100		\|a صلاح، سمير يونس أحمد \|g Salah, Samer Younes Ahmed \|e مؤلف \|9 253325
245		\|a العلاقة بين بعض مهارات القراءة الابداعية والقدرة على التفكير الابداعي
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة \|c 2003 \|g سبتمبر
300		\|a 191 - 221
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 487725 \|a 720630 \|a 727300 \|a 727307 \|a 725974 \|a 675515 \|a 810221 \|a 771196
653		\|a مهارات التفكير \|a التعليم العالي \|a طلاب الجامعات \|a مهارات القراءة \|a تنمية المهارات \|a الابداع \|a الطلاقة \|a الفصاحة \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a النصوص الأدبية \|a تحليل المحتوى
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 008 \|l 026 \|m ع 26 \|o 0096 \|s مجلة القراءة والمعرفة \|t Journal of Reading and knowledge \|v 000
700		\|9 164400 \|a المحبوب، شافي فهد شافي \|e م. مشارك
856		\|u 0096-000-026-008.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 43988 \|d 43988