استراتيجية الأسئلة لتعليم التفكير
| المصدر: | رسالة المعلم |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | الشقيرات، محمود عطية (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 46, ع 2 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الصفحات: | 57 - 60 |
| ISSN: |
0040-0505 |
| رقم MD: | 439938 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
117
| ISSN: |
0040-0505 |
|---|
عناصر مشابهة
-
رؤية تحليلية لأعمال النحت لدى طلاب التربية الفنية ودورها في تكوين أفراد المجتمع المبدع
بواسطة: خليل، سيدة محمود أحمد منشور: (2011) -
فاعلية مواقف تعليمية قائمة على نموذج التعليم المدمج في تنمية المفاهيم العلمية والسلوك العلمي لدى أطفال الروضة ذوي الأسلوب المعرفي : ( الاعتماد - الاستقلال عن المستوى الإدراكي )
بواسطة: الشافعي، جيهان أحمد محمود منشور: (2008) -
الأسئلة في المدرسة : مفتتح العدد
بواسطة: الكردي، وسيم منشور: (2010) -
الأسس النفسية لتعليم التفكر
بواسطة: شرفاوي، الحاج عبو منشور: (2018) -
فعالية استخدام استراتيجية القبعات الست في تدريس التاريخ لتنمية التفكير التاريخي لدى الطلاب المعلمين
بواسطة: منصور، رضا منصور السيد منشور: (2011)
